O texto em parte transcrito a seguir foi distribuído em 2009, sob a forma impressa, como um libreto de cordel. Na capa desse material, constam as armas do Brasil, seguidas das palavras Ministério da Justiça, Secretaria de Direito Econômico, Departamento de Proteção de Defesa do Consumidor. Mais abaixo, há a ilustração de uma feira, encimada pelas palavras Cordel do Consumidor, e finalizada pelos dizeres A FEIRA NORDESTINA.Com base nesse texto, elaboramos questões de leitura de texto, envolvendo a variação linguística. Essas questões são indicadas para alunos dos últimos anos do ensino fundamental, do ensino médio e superior.
Com licença, amigos e amigas,
Venho desempenhar o meu papel
Como poeta popular.
Eu vou fazer um cordel
Ao Código do Consumidor
Procurarei ser fiel!
Não compre gato por lebre
Ao procurar um chazinho
Para acabar com a febre
Se tentarem te engrupir
Sê paciente e nada quebres!
Sempre existe uma maneira
De punir o infrator
É um dever e um direito
Ser um bom consumidor
Se precisar, chama “os homens”
E prende o fornecedor!
Ouve bem o que digo aqui
Se te sentires explorado
Não faças boca de siri
Chama a fiscalização
Para descascar o abacaxi!
[...]
Ao pagar o telefone
Vai direto ao Procon
Bota a boca no trombone
Fazes já reclamação
Sem omitir fato e nome!
Não é o preço que importa
Depois do negócio feito
Inês ainda não é morta
Podes devolver o produto
Comprado em tua porta!
E digo, com toda certeza,
Presta atenção, por favor,
Que mesmo depois de morto,
Ainda és consumidor
pois existe sempre um parente
Te levando vela ou flor!
Odila Schwingel Lange, a poetisa guerreira
Tendo em consideração o texto dado, responda as questões a seguir.
1) Quem é o autor?
2) Qual é o título?
3) Quem o publicou?
4) Apresenta linguagem subjetiva ou objetiva? Explique.
5) A que público-alvo se destina? Por quê?
6) Quais variedades linguísticas foram empregadas? Exemplifique.
7) Que modos verbais predominam? Explique a razão desse uso.
8) A quais pessoas do discurso se refere? Exemplifique.
10) O texto foi criado com base em outro texto. Explique essa afirmação.
11) Quais os significados das seguintes expressões:
a - Não compre gato por lebre?
b - Não faças boca de siri?
c - chama “os homens”?
d - Para descascar o abacaxi?
e - Bota a boca no trombone?
f - Inês ainda não é morta?
12) Explique a seguinte afirmação: No texto dado, combinam-se três gêneros textuais.
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