Seguem os links para fazer download dos roteiros de correção das provas de Língua Portuguesa e de Matemática - 3º ano / 2ª série do ensino fundamental:
Língua Portuguesa
Matemática
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domingo, 19 de dezembro de 2010
terça-feira, 7 de dezembro de 2010
Curso gratuito 2011 no IB-USP para professores de Ciências ou Biologia
O Instituto de Biociências da USP ministrará o curso Estratégias Pedagógicas no Ensino da Botânica, a professores ativos de Ciências ou Biologia do ensino fundamental.
No curso serão discutidos temas e estratégias para aulas práticas de Botânica.
Local, data e horário do curso: IB - Rua do Matão, Travessa 14, 321, Cidade Universitária, São Paulo, entre os dias 4 de abril e 27 de junho de 2011, às segundas-feiras, das 18h30 às 21 horas.
Inscrições: entre os dias 7 de fevereiro e 4 de abril. Os interessados devem levar ao IB cópia do holerite, RG e CPF.
Mais informações: (11) 3091-8088/7538, email nilmaris@usp.br
Fonte: Agência USP de Notícias, 7/12/2010
Baixar Prova Brasil e Saeb - Português e Matemática
A Prova Brasil e Saeb, aplicados em 2009, destinaram-se a avaliar os conteúdos de Português e de Matemática das seguintes séries: 4ª e 8ª séries do ensino fundamental e 3ª série do ensino médio.De acordo com o Inep, “a Prova Brasil e o Saeb são construídos metodologicamente para avaliar sistemas de ensino e não alunos. São avaliações em larga escala cujo objetivo é avaliar a qualidade dos sistemas educacionais a partir do desempenho dos alunos nas provas.”
Baixe exemplos e comentários de questões, escala Prova Brasil e Saeb, matrizes de referência, portarias, questionários, resultados de 1995 a 2005, índice de desenvolvimento da educação básica, em arquivos pdf zipados, clicando neste link.
quarta-feira, 24 de novembro de 2010
Baixar Manual de Redação do SARESP 2010
O Manual de Redação do Saresp 2010 contém 32 páginas e apresenta as seguintes seções principais:
Apresentação
"No Saresp 2010, serão propostas as seguintes situações de produção de textos:
5º ano do Ensino Fundamental
• Produzir um relato de experiência pessoal vivida com base em proposta que estabelece
tema, gênero, linguagem, fi nalidade e interlocutor do texto.
7º ano do Ensino Fundamental
• Produzir uma carta pessoal com base em proposta que estabelece tema, gênero, linguagem,
fi nalidade e interlocutor do texto.
9º ano do Ensino Fundamental
• Produzir um artigo de opinião com base em proposta que estabelece tema, gênero, linguagem, fi nalidade e interlocutor do texto.
3ª série do Ensino Médio
• Produzir um artigo de opinião com base em proposta que estabelece tema, gênero, linguagem, fi nalidade e interlocutor do texto.
Serão avaliadas as seguintes competências dos alunos:
COMPETÊNCIA I – Tema – Desenvolver o texto, de acordo com as determinações temáticas e
situacionais da proposta de redação.
COMPETÊNCIA II – Gênero – Mobilizar, no texto produzido, os conhecimentos relativos aos
elementos organizacionais do gênero.
COMPETÊNCIA III – Coesão / Coerência – Organizar o texto de forma lógica e produtiva, demonstrando conhecimento dos mecanismos linguísticos e textuais necessários para sua construção.
COMPETÊNCIA IV – Registro – Aplicar as convenções e normas do sistema da escrita.
COMPETÊNCIA V – Proposição – Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado,
demonstrando um posicionamento crítico e cidadão a respeito do tema (competência avaliada, apenas, no Ensino Médio)."
Critérios de correção das redações do Saresp 2010
Defi nição das competências previstas para a avaliação das redações produzidas, de acordo com a proposta do Saresp 2010
Critérios para enquadramento dos níveis na correção das redações
Planilha de Correção – 5º, 7º e 9º anos EF e 3ª série EM
ANEXOS
Textos de autoria de alunos comentados segundo critérios de correção – Saresp
Textos 1 e 2 – Relato de experiência pessoal
Texto 3 – Produção de uma carta pessoal
Textos 4, 5 e 6 – Produção de artigo de opinião
Procedimento para cálculo do conceito global da redação
Para fazer download do Manual, clique neste link:
segunda-feira, 11 de outubro de 2010
Trabalhando com o gênero conto de fadas - projeto educacional
Encontramos no link abaixo um projeto de trabalho com o gênero textual conto de fadas, indicado para crianças da 1ª à 4ª série do ensino fundamental, criado por Célia Godoy. Trata-se de um projeto educacional bastante detalhado, contendo orientações quanto aos procedimentos que o professor deve adotar, durante o desenvolvimento do trabalho com os contos, com sugestões de leitura e de pesquisas a serem feitas pelo professor e pelos alunos, com propostas de reflexões críticas, com a abordagem de questões envolvendo o contexto social e histórico relacionado aos contos.
Acesse o Projeto Contos de Fadas clicando em
A propósito, o Projeto indica um link sobre a origem dos contos de fadas e a importância do maravilhoso na literatura infantil o qual foi redirecionado para outra página da Web:
graudez.com.br/litinf/marav.htm
Indicamos também a leitura da dissertação de mestrado de Renata Zuolo Carvalho, Contos de fadas: um histórico-literário das imagens da mulher, na qual, paralelamente ao levantamento histórico da vida social feminina e discussão da construção narrativa do conto de fadas, faz-se uma interpretação psicanalítica das obras analisadas:
www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8156/tde-11022010-112115/pt-br.php
graudez.com.br/litinf/marav.htm
Indicamos também a leitura da dissertação de mestrado de Renata Zuolo Carvalho, Contos de fadas: um histórico-literário das imagens da mulher, na qual, paralelamente ao levantamento histórico da vida social feminina e discussão da construção narrativa do conto de fadas, faz-se uma interpretação psicanalítica das obras analisadas:
www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8156/tde-11022010-112115/pt-br.php
quarta-feira, 18 de agosto de 2010
Tudo para pesquisa em Educação
No Thesaurus Brasileiro da Educação, ferramenta on-line disponível no portal do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP-MEC), encontram-se numerosos percursos completos para efetivar pesquisas em Educação.
OBS.: INFELIZMENTE O INEP RECENTEMENTE REFORMULOU SEU PORTAL E NÃO SE CONSEGUE MAIS ACESSAR O THESARUS. RECLAMAMOS E AGUARDAMOS SOLUÇÃO.
Esse Thesaurus apresenta, à esquerda da tela, a seguinte estrutura das relações hierárquicas:
CONTEXTO DA EDUCAÇÃO / CONTEXTO AMBIENTAL / CONTEXTO HUMANO /CONTEXTO SOCIAL / CONTEXTO CULTURAL /CONTEXTO POLÍTICO / CONTEXTO ECONÔMICO / CONTEXTO MUNDIAL / ESCOLA-INSTITUIÇÃO / FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO / EDUCAÇÃO / IDENTIFICADORES E ESPECIFICADORES DE INFORMAÇÃO
Ao se clicar sobre cada um desses tópicos, abrem-se subníveis seguintes e assim também com os tópicos dos subníveis.
sexta-feira, 30 de julho de 2010
Projetos educativos sobre folclore para escolas do Rio
Professores do Rio de Janeiro são convidados para reunião no Centro Nacional de Folclore e Cultura Popular, que apresentará os projetos "De mala e cuia", "Olhando em volta" e "Fazendo fita", no dia 29 de abril, às 14 horas. (Atualizado dia 19/04/2011.)
Esses projetos são emprestados às escolas por cerca de 40 dias, atendendo a alunos de ensino fundamental e médio, e podem ser utilizados por professores de diferentes disciplinas.
Ilustração: pintura de Ermelinda Almeida, CE
sábado, 24 de julho de 2010
Questões sobre Gênero Textual (notícia jornalística)
Formulamos questões para o ensino médio ou superior, trabalhando o gênero textual notícia jornalística, tendo em vista a leitura de textos. (Mais abaixo, indicamos um link para trabalhar "jornal" no ensino fundamental e/ou médio.)
Marina diz que "pagou o pacto" por obra de usinas
Humberto Medina, da Folha Online, em Brasília - 24/08/2007 - 10h21
Falando a uma platéia de empresários do setor de infra-estrutura, a ministra Marina Silva (Meio Ambiente) fez um desabafo bem-humorado sobre o processo de licenciamento das hidrelétricas do rio Madeira. A ministra informou que houve
domingo, 6 de junho de 2010
Baixar revistas de pedagogia – tudo sobre educação
Através do link abaixo, pode-se baixar um rico e vasto material sobre Educação (do Inep), de interesse para monografias e TCCs de Pedagogia e Ciências Humanas. Encontram-se 162 publicações pedagógicas do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais do MEC. Trata-se da Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos (de 1951 a 2009) e do periódico Em Aberto (de 1981 a 2002).
Além desses periódicos, há 30 publicações institucionais sobre Avaliação da Educação Básica; 67 publicações sobre Anais Documentário e títulos avulsos de temática variada: a mulher na educação superior brasileira, história do negro na educação brasileira, educação no Brasil rural, a formação do cidadão produtivo, entre outros.
Também se encontram 33 publicações das seguintes coleções: Lourenço Filho, Paschoal Lemme, Educação Superior em Debate, Documentos da Educação Brasileira e Inep 70 Anos. Mais as séries Estado do Conhecimento e Projeto Boas Práticas na Educação (13 pdf). Afora a série documental: Eventos (3 pdf), Relatos de Pesquisa (40 pdf) e Textos para Discussão (33 pdf).
Acesse: rbep.inep.gov.br
Além desses periódicos, há 30 publicações institucionais sobre Avaliação da Educação Básica; 67 publicações sobre Anais Documentário e títulos avulsos de temática variada: a mulher na educação superior brasileira, história do negro na educação brasileira, educação no Brasil rural, a formação do cidadão produtivo, entre outros.
Também se encontram 33 publicações das seguintes coleções: Lourenço Filho, Paschoal Lemme, Educação Superior em Debate, Documentos da Educação Brasileira e Inep 70 Anos. Mais as séries Estado do Conhecimento e Projeto Boas Práticas na Educação (13 pdf). Afora a série documental: Eventos (3 pdf), Relatos de Pesquisa (40 pdf) e Textos para Discussão (33 pdf).
Acesse: rbep.inep.gov.br
segunda-feira, 17 de maio de 2010
Baixar Provinha Brasil 2008 a 2011
Clique nos itens que seguem para baixar os arquivos da Provinha Brasil do 1º e 2º semestres de 2008 a 2011. Veja também os links para as matrizes de referência 2012 (Leitura e Matemática).
Kit Teste 2º semestre 2011 - Leitura
Caderno do Aluno
Kit Teste 2º semestre 2010
Matrizes de Referência da Provinha Brasil de 2012:
Kit Teste 2º semestre 2011 - Leitura
Caderno do Aluno
Kit Teste 2º semestre 2011 -
Matemática
Kit Teste 1º semestre 2011 -
Leitura
Kit Teste 1º semestre 2010
Kit Teste 2º semestre 2009
Kit Teste 1º semestre 2009
Kit Teste 2º semestre 2008
Caderno do professor/aplicador II: Guia de aplicaçãoMatrizes de Referência da Provinha Brasil de 2012:
quarta-feira, 17 de fevereiro de 2010
Como trabalhar gêneros textuais no ensino fundamental
Um trabalho exemplar com alunos da 6ª série foi desenvolvido pela Profª Edith Chacon Theodoro, no Colégio Rainha da Paz. Trabalhando com lendas e mitologia grega, Edith desenvolveu um método lúdico de abordagem da temática junto aos seus alunos - o qual ela relata detalhadamente, para que outros professores e alunos possam se beneficiar de sua experiência, criativa e produtiva.
A atividade desenvolvida pelos alunos da Profª Edith resultou na produção de um dicionário de mitologia, com ilustrações também dos próprios alunos, como a imagem acima, de Ulisses.
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